大冶东岳中学附近名思教育如何利用暑假实现逆袭

一、学习新知识，要学会运用书本上的例题和习题

　　两个月的暑假，我们不可能都拿来复习旧知识，肯定要花一定时间去学习新知识。平时在学校里，都老师带着我们去学习新知识，那么如果现在自去学习，应该怎么做呢？

　　1、要把书本上的新课认真看一遍，圈出知识要点；

　　2、花一点时间认真记熟、背熟，掌握好基础指点；

　　3、结合知识点认真多看几遍书本上的例题；

　　4、不看书本，自己尝试独立去解决书本上的例题；

　　5、熟练解决书本上的例题之后，尝试去独立解决后面的习题。

　　大家一定要记住，学习新知识，一定要结合书本上的例题和习题进行。因为无论是例题还是课后习题，都是为知识点去设计的。

　　二、复习旧知识，重在提高运用能力

　　复习“旧知识”不同于学习新知识，对于“旧知识”，大家对知识点已经有一定的掌握程度，至于掌握到哪个程度，就可以参考一下上一学期期末考试成绩。

　　次把考试成绩或许代表不了一个人的真实学习水平，但多多少少也能反映出一个人真实的学习情况。成绩的高低，有时候总体反映出的就是一个运用知识解决问题能力水平的高低。

　　因此，对于“旧知识”的复习，我们不能仅仅是把知识点重新回忆一遍，更多的是想办法提高运用知识解决问题的能力。如可以查看错题本，自己曾经做错的题目是否都会了，遇到同样类型的问题是否能顺利去解决等等。

　　经过这样上面一轮循环，感觉自己没多大问题，就需要找一些或购买一些专题训练，进行深入学习和巩固提升，这样才能真正做到温故而知新。

　　三、永远不要忘记解题反思、总结反思

　　很多人学习都有一个通病，就是做一题扔一题，为解题而解题，满足题目做对即可，至于从解题中可获得哪些启示，已经既无时间顾及也无此意识，因而缺乏对自身解题的认知过程进行反思，难以获得题目已有信息之外的更多有意义信息，从而终降低了解题的效率等等。

　　解题的主要目的在于追求一个答案，而不是通过解题来提高自己的能力，提高学习综合能力等等。